Раздался звонок, и я тут же как на шахматной доске начала анализировать поступившие вопросы, отмечая потенциальные "ходы" каждого ученика в своей системе. Моя старенькая перьевая ручка, с едва уловимым синим оттенком чернил, соскользнула со стола к полянке, где я обычно прячу пословицу о терпении – напоминание о том, что даже самый эффективный урок может хранить в себе что-то тихое и важное. После последнего звонка я отправила дополнительную ссылку на чтение в 23:30, потому что в тишине часто открываются самые искренние вопросы. Аромат мела еще витает, и чувствую, как меняется цветовая температура доски – невидимый знак, что энергия класса успокоилась. 🖊️ #lessonplan